6. Situación de riesgo
LECCIÓN N°
SITUACIÓN DE RIESGO
FORMAS INCORRECTAS
CUIDADO!
(No realice estas acciones)
Decir palabras ambiguas como:
Cuidado!
Ojo!
Pilas!
Atención!
FORMAS CORRECTAS
IDETENTE!
(Siga estas recomendaciones)
La mejor manera de alertar o prevenir a un
ciego es usando un palabras puntuales y
asertivas.
Es importante que se le especifique la razón
del llamado que se le hace de manera más
asertiva posible.
Dele indicaciones claras que a su vez le per-
mita adoptar posiciones y acciones de
acuerdo a lo comunicado.
A POBLACIÓN SORDA
CS
DEPARTAMENTO DE MSIONES NACIONALES
COORD. NAL. EVANGELISMO EN POBLACIÓN SORDA
LECCIÓN N°
FORMAS PARA GUIAR A UNA PERSONA CIEGA AL SUBIR O BAJAR UNA ESCALERA
FORMAS INCORRECTAS
(No realice estas acciones)
Ubicarse frente a él tomándole de su mano.
Tomarle de la mano donde tiene su bastón.
Ir un escalón delante de la persona ciega.
Intentar que la persona suba o baje las escaleras a nuestro ritmo /velocidad.
FORMAS CORRECTAS
(Siga estas recomendaciones)
Informar a la persona ciega las diferentes opciones de escaleras que se encuentran en el lugar (eléctricas o escaleras convencionales)
Permitir que la persona ciega decida cual escalera usar.
Describir la forma de la escalera (si es espiral, recta, con escalones estrechos o largos, con escalones altos, etc.)
Ubique a la persona ciega del lado del pasamano de
la escalera, e indíquele su proximidad al primer esca-
lón. La persona ciega con la ayuda de su bastón
identificará los próximos escalones, para seguir avan-
zando ya sea al momentode subir o de bajar.
Respete el ritmo o velocidad de la persona ciega al
subir o bajar.
Indique si hay algún objeto a lo largo de las escaleras
(en muchas ocasiones ubican materos)
A POBLACIÓN SORDA
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DEPARTAMENTO DE MSIONES NACIONALES
COORD. NAL. EVANGELISMO EN POBLACIÓN SORDA
LECCIÓN N°
MESA A COMER
FORMAS INCORRECTAS
(No realice estas acciones)
Tratar de sentar a la persona ciega, sin antes describir la ubicación de la silla a la mesa. No describir la ubicación de los elementos (platos, vasos, cubiertos)
Describir la posición de los alimentos en el plato no usando como punto de referencia a la persona ciega.
FORMAS CORRECTAS
(Siga estas recomendaciones)
La forma correcta para explicarle la posición de los alimentos en el plato a una persona ciega, es usando la posición de las horas del reloj,
De las 12 hasta las 3: el carbohidrato
De las 3 hasta las 9 : la ensalada
De las 9 hasta las 12: la proteína
A la derecha superior del plato está el jugo y la izquierda el postre.
A la derecha inferior del palto están los cubiertos.
Para describir el plato, tenga en cuenta la ubicación de la persona ciega con respecto a este. Desde la Ubicación
de la Persona ciega
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